Programme de Réussite Éducative

Pour une réussite sans frein, visant l'égalité des droits à l'éducation, la Réussite Éducative propose un soutien personnalisé aux enfants Audoniens de 2 à 16 ans, rencontrant une situation de fragilité passagère ou durable.

Une recherche d'autonomie et d'épanouissement de l'enfant et de sa famille.

Le bien-être de l'enfant, nécessaire pour l'aider à se construire dans son environnement, qu'il soit familial, scolaire ou au sein de lieux collectifs. L'accent est mis sur une approche préventive.

Une démarche d'accompagnement de l'enfant qui repose sur un engagement réciproque entre l'enfant, sa famille et la référente de parcours de la Réussite Éducative.

L'enfant est au coeur du parcours éducatif qui se veut personnalisé.

Chaque étape est construite, dans une dynamique d'échanges, avec l'enfant et sa famille, en prenant en compte leurs priorités immédiates.

Les entretiens avec les référentes de parcours sont strictement confidentiels.

Les référentes de parcours travaillent autant que possible avec les intervenants placés dans l'environnement de l'enfant, en toute transparence avec la famille. Elles se situent dans une recherche de complémentarité d'actions préventives. Elles s'appuient également sur les membres de la réunion de l'Équipe Pluridisciplinaire de Soutien.

C'est un espace de réflexion, de coopération et d'innovation entre professionnels au service de l'enfant et de sa famille.

Croiser les regards pour ajuster, modifier ou valider le parcours personnalisé, telles sont les missions de cette équipe. Tous les membres y participant se sont engagés à respecter une confidentialité absolue, en signant la charte éthique et de fonctionnement.

• Comment ça marche ?

  En fonction des besoins repérés, chaque référente de parcours co-construit avec les parents et l'enfant un parcours personnalisé.

  Ce parcours pourra être constitué :

  • d'ateliers spécifiques pour l'enfant visant à découvrir des aptitudes cachées et des centres d'intérêt nouveaux, à valoriser des compétences et à favoriser l'inscription dans des activités choisies ;
  • d'ateliers d'accompagnement des parents dans les démarches administratives ;
  • de soutien à la parentalité sous différentes formes ;
  • de relais avec d'autres services notamment sur le volet santé.
• Qui peut orienter les familles vers la Réussite Éducative ?

  Toutes les personnes présentes dans l'environnement immédiat de l'enfant, que ce soit les membres d'une famille, les directeurs, les enseignants, mais aussi les travailleurs sociaux, les puéricultrices, les infirmières, les psychologues, les animateurs, les éducateurs sportifs...

  Tous ceux qui rencontrent des enfants et adolescents fragilisés dans leur parcours éducatif ne bénéficiant pas déjà d'autres interventions spécialisées du type Protection Judiciaire de la Jeunesse, Aide Sociale à l'Enfance...